對于孩子寫作業磨蹭來說，孩子本身他很痛苦。對于家長來說，說句實話，也是備受煎熬，那么因為寫作業磨蹭這個問題，會導致，家庭內部很多問題，首先對孩子來說會形成一個惡性循環，因為寫作業磨蹭他所有的課余時間，甚至周末的時間都浪費在了寫作業上，那么他們沒有其他時間可以休息，沒有其他時間可以玩耍，也沒有其他時間可以進行課外閱讀，甚至沒有時間和父母進行更多的社會交往活動，因此而影響了父母的生活質量，甚至會耽誤父母的工作。嚴重影響親子關系，所以說那么對于孩子寫作業磨蹭這個話題的分析以及解決就迫在眉睫。
第一，我們家長逐步要讓孩子形成自己的作業前的準備習慣，什么意思呢？就是回到家里還是直接寫作業呢，還是先吃些東西再寫作業呢，還是先玩一會再寫作業呢？家長切記不要認為回家直接寫作業就是好的，我們要根據自己的孩子選擇適合的方式，比如說過去先吃點東西，能夠補充能量，讓孩子更在狀態。
第二要提高家長對孩子的駕馭能力。如果孩子不聽父母的話，你對孩子有再好的方法，他聽不進去都做不到，沒有用，所以說我們家長，一定要對孩子要有要求，這個要求徹底一點，張老師從來不提倡家長對孩子，嚴加管教，尤其是對于現在的咱這一零后的孩子，也還是00后的孩子，將來的二零后的孩子，絕對不要像我們那一代的時候，我們的父母對我們的要求要拳打腳踢，不要嚴格也要管教，但是一定要有底線，要有原則，不能沒有原則，沒有底線。
第三，家長的陪伴要把握好度，不干涉，不打斷，要逐步的退出，不讓孩子過度依賴家長，那么對于現在的孩子來說，普遍的都是。
第四，提升孩子的時間觀念和管理時間能力
第五，就是生活中，多用具體的時間去提醒孩子與孩子互動，比如說，還有十分鐘，你要上床休息，再有五分鐘我們就要出門，那么再有兩天我們要去這個外面度假，那么給你五分鐘時間，你把什么事情做好，同時在要求孩子的過程中要求自己，這樣逐步的也是一種給孩子培養建立時間觀念這種方法。
注意力不集中，坐不住，那么這個問題，你要是非要全方位的，要去解決，我要作為下一個專題單獨來分析，因為以上七種方法都是可能是習慣外在的，家庭的形象，或者父母的影響或者自身的影響，我們只要改變習慣，建立意識即可，那么第八項是由于坐不住或者好動導致的注意力不集中，這是孩子自身深層次的，這個問題，是大腦工作效率和大腦和身體之間的配合，以及大腦對外界信息的篩選過濾的問題，所以說我們要這是造成孩子寫作業磨蹭駐澳的深層內在的，問題，要通過感覺統合訓練和學習能力，注意力訓練來解決，我們在下一段語音進行專題分析。
如果您的小孩還伴隨有注意力不集中、多動、坐不住、黏人膽小愛哭、寫作業磨蹭、不聽話等問題，那就需要像啟樂園這樣的專業機構進行咨詢和尋求幫助。
啟樂園咨詢師
