鄭州啟樂園學習能力訓練班
學習能力公開課教案
授課老師：姚素娟 日期：
聽覺部分：
訓練目標：通過聽覺記憶訓練課程增強孩子的瞬間或短時記憶力和記憶寬度，減少孩子在上課當中老師口述大量信息的缺失，從而達到提高注意力的目標。
一、聽覺廣度：（7—8分鐘）
方法：老師念一組數(shù)字，孩子復述一遍。
順位4位：7 5 2 3
順位5位：4 3 9 2 5
順位6位：3 2 1 3 2 6
二、聽覺（長時記憶）（7—8分鐘）
方法：老師念一組數(shù)字，孩子從后到前復述一遍。
倒位2位：2 3
倒位3位：7 2 9
倒位4位：4 2 5 6
三、聽覺注意力（句子傳真）（7—8分鐘）
方法：我有一個籃球。
我有一個紅色的籃球。
我有一個大大的紅色籃球。
視覺部分：
一、視分辨 按數(shù)序在圖中找到各數(shù)。（7—8分鐘）
訓練目標：通過視覺分辨能力訓練來增強孩子的視覺分辨能力、集中注意力、大腦反映能力，從而提高孩子的注意力的目標。
訓練方法：圖1 按正序1-20在圖中找到各位數(shù)；
圖2按正序20-1在圖中找到各位數(shù)。
二、閃卡訓練(視力練習) （7—8分鐘）
目 的：鍛煉視覺廣度，視動統(tǒng)和能力。
訓練方法：教師依次呈現(xiàn)5位卡片。孩子看后按照順序?qū)懗鰜怼?/span>
三、穿線練習
點連線（7—8分鐘）
訓練目標：通過線條連接訓練來增強孩子的視覺敏銳性和眼球運動，從而達到提高注意力的目標。
四、數(shù)字倒車（7—8分鐘）
訓練目的：改善孩子馬虎、粗心、視分辨率低的情況。
訓練方法：教師讀，孩子認真聽，孩子用筆和紙，將聽到的數(shù)字順序倒著寫在紙上。
例 如：教師讀：1386，孩子聽后寫：6831
第一組1386 38266
第二組45894 993216
課后家庭作業(yè)：
1.數(shù)字倒車：家長讀數(shù)字（4-6位），孩子聽，孩子用筆和紙，將聽到的數(shù)字順序顛倒寫在本上。
2.漢字倒車：家長讀漢字(3-5個)，孩子聽，孩子用筆和紙，將聽到的漢字順序顛倒寫在本上。
備注：家長可視孩子的情況酌情增加或減輕難度。
啟樂園咨詢師
