注意力缺陷多動癥又稱兒童多動綜合征。 兒童多動癥是兒童多動綜合征的簡稱。兒童多動綜合征即輕微腦功能障礙綜合征，是一種較常見的兒童行為障礙綜合征。患兒智力正常或接近正常，活動過多，注意力不集中，情緒不穩(wěn)，沖動任性，自控能力差，并有不同程度的學(xué)習(xí)困難。本病男孩多于女孩，多見于學(xué)齡期兒童。發(fā)病與遺傳、環(huán)境、產(chǎn)傷等有一定關(guān)系。本病絕大多數(shù)患兒到青春期逐漸好轉(zhuǎn)而痊愈。本病屬中醫(yī)“躁動”、“健忘”、“失聰’等范疇。
多血質(zhì)：是氣質(zhì)類型之一。 多血質(zhì)的人表現(xiàn)出這樣的特點：容易形成有朝氣、熱情、活潑、愛交際、有同情心、思想靈活等品質(zhì);也容易出現(xiàn)變化無常、粗枝大葉、浮躁、缺乏一貫性等特點。這種人活潑、好動、敏感、反應(yīng)迅速、喜歡與人交往、注意力容易轉(zhuǎn)移、興趣和情感易變換等等。這種人適宜于做要求反應(yīng)迅速而靈活的工作。
注意障礙：注意是人的心理活動選擇性地指向某種目標(biāo)。有主動與被動之分。注意障礙表現(xiàn)在強度.范圍和持久性方面的改變。個體感到威脅，如疑有重病或認(rèn)為別人要迫害他時，常表現(xiàn)警覺提高，注意增強。困倦、疲乏、抑郁、往往注意力渙散，難于集中。兒童多動癥MBD由于腦上行激活系統(tǒng)功能障礙，皮層覺醒不足，對皮層下行運動中樞的控制減弱，導(dǎo)致注意短暫、好動不停，雖智能在正常范醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理圍，但學(xué)習(xí)成績不佳。其基本心理障礙在于注意缺陷。
偏側(cè)不注意：感覺性忽略癥又稱作偏側(cè)不注意hemi-inattention可以是體感性、視覺性或聽覺性，此時患者對來自病變側(cè)的刺激不能定向，不能做出反應(yīng)或報告。患者健康搜索的病變既未破壞感覺傳入通路，也未損傷初級感覺皮質(zhì)或丘腦感覺核，感覺性忽略癥通常以感覺消退sensoryextinction的形式來表現(xiàn)，感覺消退的定義是同時給雙側(cè)以同等的刺激時，患者對一側(cè)的刺激感覺不到。但分別給左右側(cè)刺激時，患者都能感覺到。
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