對于感統(tǒng)失調(diào)的孩子在進行專業(yè)感統(tǒng)訓(xùn)練的同時，家庭訓(xùn)練也凸顯出其重要的作用性。想開展好家庭訓(xùn)練，我們就必須對孩子能力發(fā)展有一個很清晰的認(rèn)識，才能對孩子進行正確的干預(yù)和幫助。
感統(tǒng)注意力測評評估能夠有效幫助我們?nèi)媪私夂⒆拥哪芰Πl(fā)展?fàn)顩r，幫助失調(diào)的孩子明確前庭平衡、觸覺、本體的具體失調(diào)程度，從而制定訓(xùn)練方案，通過專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練方案的結(jié)合，有效改善孩子失調(diào)的現(xiàn)狀。
對于開展家庭訓(xùn)練時，需要專業(yè)訓(xùn)練師對于家庭訓(xùn)練提出要求性質(zhì)的指導(dǎo)和頻率的規(guī)化。當(dāng)然我們在開展家庭訓(xùn)練時候要調(diào)整好孩子的心態(tài)和配合度，盡可能以游戲愉悅的狀態(tài)進行訓(xùn)練，這期間當(dāng)然少不了家長的參與和陪伴，這樣更能激發(fā)孩子的訓(xùn)練熱情。課上進步，配合家庭訓(xùn)練的鞏固和強化，孩子想不進步都難！
接下來簡單介紹三大體系失調(diào)現(xiàn)象的家庭訓(xùn)練方法：
1.前庭覺失調(diào)家庭訓(xùn)練方法：蕩秋千、三視旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)移動、前滾翻、側(cè)滾翻、起跳旋轉(zhuǎn)、螺旋跳、象形步、大風(fēng)車、頭手撐、兩頭起、腳尖對腳后跟走直線、走板凳、沿路沿石、靜態(tài)飛機、反向移動、風(fēng)火輪、腳尖站立、側(cè)手翻、摸瞎、背對背擁抱、不倒森林、仰臥推舉成橋、炒豆子、吊床、輪滑、游泳、騎單車、爬樓梯、爬行游戲、拋接球、拍球。
2.觸覺失調(diào)家庭訓(xùn)練方法：梳頭發(fā)、淋浴沖頭、玩泡泡、吹風(fēng)機游戲、徒手按摩、捏脊、擁抱、握手、粘土（彩泥）、抓癢癢游戲、玩水玩沙玩土、爬行、游泳、搓澡、隔板摸物、手或背上寫字、搬運重物、埋藏有戲、穿重物、不用手穿脫衣服、踩氣球、彈彈珠、紙類游戲、捏爆氣球、找寶藏、觸覺手指游戲、抓癢、捆綁游戲、疊羅漢、手指翻繩、擠暖和、旋轉(zhuǎn)木馬、刮鼻子、卷蛋卷、節(jié)節(jié)高。
3.本體覺失調(diào)家庭訓(xùn)練方法：你追我趕、小矮人走、蝎子步、雙手反向畫圓、鴨子步、猴子步、象形步、左右往返跑、橫向跑、蠕爬、金雞獨立、匍匐爬、背部支撐移動、身體暴走、仰臥舉腿、海豹出動、蹬自行車、手腳爬、手膝爬、不倒翁、蹲跳推手、車輪滾滾、變向移動、兔子舞、平板支撐、跑“8”字、蛙跳、秧歌步、開合跳、立臥撐、坐地起身、石頭剪刀布、反向移動、鉆山洞、碰碰車、跳臺階、跳凳子、穿越火線、跳繩、拍球、蹲下起立、爬俯臥撐、翻滾游戲、拳擊、變速跑。
以上家庭訓(xùn)練方法可有效改善感統(tǒng)失調(diào)的現(xiàn)象，最好能與專業(yè)機構(gòu)的專業(yè)感統(tǒng)訓(xùn)練相結(jié)合更能幫助孩子均衡發(fā)展。同時開展家庭訓(xùn)練時候要注意做好防護措施規(guī)避安全隱患，也要根據(jù)孩子實際情況進行選擇性練習(xí)，更要把握好“度”。
以上方法僅作為參考，詳見可咨詢專業(yè)訓(xùn)練師。
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