鄭州啟樂園于2005年5月正式成立,河南省首家感統(tǒng)訓(xùn)練中心,前身是小海龜感統(tǒng)訓(xùn)練中心。于2008年開設(shè)學(xué)前教育常規(guī)課程,聘請師范大學(xué)畢業(yè)的專業(yè)教師,以“
讓兒童健康快樂成長,讓家長滿意放心”為中心宗旨,崇尚“知識與能力并重”的教育理念,潛心教育研究,創(chuàng)出了獨(dú)特的
感統(tǒng)學(xué)習(xí)能力提升訓(xùn)練系統(tǒng)、注意力訓(xùn)練系統(tǒng)、創(chuàng)意思維訓(xùn)練系統(tǒng)等,引進(jìn)國際先進(jìn)的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練理念和
價值50萬元的數(shù)碼聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練儀。啟樂園擁有國家著名專家顧問團(tuán)隊,雄厚的專業(yè)師資人才,科學(xué)的教學(xué)理念,經(jīng)過七年的發(fā)展壯大,啟樂園成為鄭州幼小銜接、感統(tǒng)、學(xué)能訓(xùn)練第一品牌。
經(jīng)過多位專家的和教育機(jī)構(gòu)的研究發(fā)現(xiàn),孩子的社會行為的產(chǎn)生和形成是在6~11歲這個階段。孩子的這個時期是一個非常喜歡組織小團(tuán)體的年齡。一幫已經(jīng)是朋友的小家伙可能會決定成立一個秘密的俱樂部。
他們會十分投入地制作會員徽章,商定會議地點(diǎn)(他們很喜歡隱蔽的地方)和起草一系列的規(guī)章制度。他們可能從來都弄不明白什么叫做秘密,但這種保密的意識可能表現(xiàn)出他們的一種愿望。他們可能想證明,如果沒有大人的干涉和其他聽話孩子的妨礙,他們是能夠主宰自己的。當(dāng)孩子努力表現(xiàn)成熟的時候,父母應(yīng)該讓他們跟那些有同樣愿望的孩子在一起。
然后,他們就會聯(lián)合起來排斥別人或者捉弄別人。對成年人來說,這種行為聽起來似乎很狂妄也很殘忍,但那只是因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了使用更講究的方式來表達(dá)自己的反對意見,而孩子則是憑著本能去組織他們的群體生活。這是我們的文明向前發(fā)展的一種動力。然而,這種拉幫結(jié)派的自然傾向也帶有一定的破壞性,容易導(dǎo)致殘酷的捉弄,甚至是身體的攻擊。這時就需要父母和老師的介入了。 孩子11歲左右時就到了上中學(xué)的年齡,他們對歸屬感的要求也會變得十分強(qiáng)烈。
緊密的伙伴關(guān)系或者小團(tuán)體的組織,可以讓他們自主地決定接納誰或者排斥誰。好看的外表、運(yùn)動方面的特長或者學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、有錢、時髦的打扮、風(fēng)趣的談吐——所有這些都是被接納的必要條件。如果一個孩子任何條件都不具備,他就可能被大家完全孤立起來,從而陷入一種孤單而又痛苦的境地。一個既有同情心又懂得技巧的教師或者輔導(dǎo)員有時能夠幫助孩子改變這種處境,而在上學(xué)以外的時間,心理學(xué)家或者其他專業(yè)人士也可以幫助孩子掌握必要的社交技巧。