孩子成長(zhǎng)中一定要注重記憶力的訓(xùn)練，這樣孩子才能學(xué)習(xí)起來(lái)更快，接受能力會(huì)更強(qiáng)。啟樂(lè)園經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展總結(jié)出了一套關(guān)于增強(qiáng)孩子
記憶力的一些訓(xùn)練，可以幫助父母更好的指導(dǎo)孩子，讓孩子健康成長(zhǎng)。
記憶力訓(xùn)練是需要分步驟進(jìn)行的，而且隨著層次的加深，對(duì)孩子訓(xùn)練也逐步增加。要強(qiáng)化孩子的記憶，可以遵循以下步驟方式方法實(shí)
施，這些方式有助于幫助孩子們?cè)鰪?qiáng)記憶力。如下：
(1) 順序訓(xùn)練法：這種訓(xùn)練法的做法是：讓兒童按順序識(shí)記一些材料，然后遮住材料并逐個(gè)把材料內(nèi)容顯露出來(lái)，每顯露出一個(gè)材料
，讓兒童回憶出下面緊接著的內(nèi)容。
具體訓(xùn)練題舉例：老師找出一些圖片，先把圖形用紙片遮住，然后按從上到下的順序一個(gè)個(gè)顯露出來(lái)讓兒童識(shí)記。給兒童看3遍后，把
圖遮上，然后每露出一個(gè)，讓兒童說(shuō)出下面的一個(gè)是什么。老師讓兒童看下列方框中的數(shù)字1分鐘，然后遮上數(shù)字，并按從左到右的順序把
數(shù)字顯露出來(lái)，每顯露1個(gè)數(shù)字，讓兒童說(shuō)出它右邊的數(shù)字(如果兒童第一遍完成不好可重做)。
(2) 插入訓(xùn)練法：這種訓(xùn)練法的做法是：先讓兒童識(shí)記一些材料，識(shí)記完后不馬上讓兒童回憶，而是接著讓兒童做一些其他的事情，
然后再讓兒童回憶前面識(shí)記過(guò)的內(nèi)容。
(3) 頻度訓(xùn)練法：這種訓(xùn)練法的做法是：反復(fù)向兒童出示一些材料，其中有一部分材料出現(xiàn)多次，讓兒童記住這些材料出現(xiàn)的次數(shù)。
(4)對(duì)偶訓(xùn)練法：這種訓(xùn)練法的做法是：同時(shí)讓兒童識(shí)記兩種相互關(guān)聯(lián)的材料，然后讓兒童根據(jù)一種材料回憶相關(guān)聯(lián)的另一種材料。
(5)數(shù)字訓(xùn)練法：這種訓(xùn)練法的目的是，通過(guò)讓兒童記憶大量的數(shù)字，達(dá)到發(fā)展記憶能力的目的。前面談到過(guò)數(shù)字是最難記憶的材料，
因而也是一種最好的訓(xùn)練記憶能力的材料。
啟樂(lè)園咨詢師